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党员心理问题分析及解决对策

党员心理问题分析及解决对策

员心理问题分析及解决对策    如果一个人意志消沉,精神萎靡,私欲膨胀,那么必然会影响到他的工作、学习和生活,出现一种“不愿干、干不好、干坏事”的情况。当前,传统意识与现代观念不断激荡出的各种新问题与矛盾,外来腐配思想的侵入产生的各种腐败现象,使部分党员不断露出心理准备不足、心理承受能力弱、心理免疫力下降、心理适应性不强等问题。因此,加强党员心理建设,筑牢党员“心理长城”,已成为当务之急,成为保持党的先进性的一项基础性工程。   党员是党性人、个性人、社会人三者的有机结合体,党员心理也可以相应的分解成党性心理、党员的个性心理、党员的社会心理三个维度。党性心理,是指党员党性表现的一种心理机制,主要包括对党的态度、组织观念、是非观念、献身精神和党性约束力等内容。党员的个性心理,是指党员个体经常出现的、具有一定倾向的、相对稳定的、本质的心理特征的总和,主要包括党员的理想、信念、世界观、需要、动机、兴趣等内容。党员的社会心理,是指社会心理现象在党员身上的折射与反映,例如责任扩散心理、从众心理、比价心理、补偿心理、相似相亲心理、近则亲心理等。   以党员心理结构的角度分析,当前党员心理存在的主要问题包括:   一是角色意识模糊,党性心理弱化。在现实生活中,有些党员往往不能正确处理好“党性人、社会人、个性人”三种角色之间的转变而发生冲突。在一些场合他们能够表现出党性意识,如党组生活会等,而在很多需要表现出党性意识的情况下,却往往忘记了自己的党员身份。从心理学角度分析,这种角色意识的模糊,党性心理的弱化,必然导致个人的党性心理水平与党性要求差距拉大,表现出行为与内在标准不一致、自制力降低等问题。

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第二,满足党员合理的个性需要,加强党员的心理激励。需要是个体对内部环境和外部生活条件的稳定要求,是个体赖以生存和发展的必要条件。它是个体行为积极性的源泉,是个体进行活动的基本动力。按照马斯洛的需要层次理论,人的需要是由低级到高级发展的,需要的层次越高,产生的激励作用越强烈。弗鲁姆认为,与调动人的积极性紧密相关的两个因素:一个是期望值,另一个是价值目标,激发力量=目标效价×期望值。加强党员的心理激励可以从以下几个方面入手:一是在满足党员高层次心理需要的同时,也要适度满足党员的低层次心理需要。例如,“物质利益原则”就是适应需要层次论的一大举措。二是不断激发党员的高层次需要。“自我实现”需要是人的最高层次需要,能充分调动个人潜能的发挥。我们不能把“自我实现”看作是一个消极概念,它是追求和实现最高理想的心理动因,没有这种动力因素,人们很难创造出辉煌的业绩。三是积极满足党员的合理需要,在方式方法上,要讲求高析调,避免庸俗低下。四是坚持满足需要与无私奉献相统一。这实际上是正确处理好个人需要与社会需要的关系问题,党员在满足个人需要的同时,也是满足社会需要的过程。当个人需要与社会需要发生冲突时,党员应该首先满足社会需要,在关键时刻,要勇于牺牲。   第三,强化党员的“群体意识”,增强党的凝聚力。从心理学角度来看,凝聚力就是群体内聚力。要增强党组织的群体内聚力,可以通过两种方式:一是用党组织的群体目标来感召党员的群体意识。目标具有激励、导向和强化的作用。群体目标是影响群体行为的重要因素,也是群体动力的重要来源。当前,我们应着重如何设置合适的群体目标上下功夫,注意设置群体目标的层次性、反馈性、难度的适度性的可参与性。二是用党组织的群体规范来约束党员的行为活动。群体规范具有动呼和导向功能,在群体内聚力强的条件下,当一个人表现出符合群体规范的行为时,群体就会给予他赞许与鼓励,强化其行为;当其行为不符合群体规范时,他就会感受到群体的压力,被迫改变其行为。广大党员要自觉地运用群体规范的动力和导向功能,控制与调节个体行为,这就是群体规范的内化过程。

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