指导思想：高举邓小ping理论伟大旗帜，在教育教学等一切活动中，实现教师角色的彻底转变，真正做到“三个服务”（服务学生、服务家长、服务社会）；认真践行“三个代表”重要思想，在教育教学活动中，真正体现先进文化的传承，在教书育人中代表最广大的人民利益；深入贯彻《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神；在新的学年里，按省、州、市各级党委的要求，努力实施“云岭先锋”工程，让“云先”精神引领我们的学校活动，使每一个共产dang员率先垂范，真正体现党的先进性，实现一个党员一面旗帜和“五好”、“五带头”的目标；认真贯彻落实教育主管部门的重要会议精神和具体要求，在教职工中贯彻落实“十一种意识”，让“十一种意识”在广大教职员工的思想里扎根，并用于指导、规范、促进我们的工作；在2004年高考上线率60.47％的基础上，清醒地认识到：许多学校异军突起，我们的上线率不高，重点上线率更是无从开口，质量离各级党委政府和人民的要求和期望还相去甚远。因此，要头脑清醒，明确目标任务，继往开来，开创新的局面，实现跨越式发展；在“规范、创新、发展”的总体要求下，规范德育管理，进一步科学而严格的管理，在养成教育上做文章；规范教学常规管理，深化课堂教学改革，以“诱思探究”理论为指导，提高课堂教学效益，建立公平科学的检测评价制度；深化人事再分配制度改革，真正实现机制的创新；教育工作更要讲规范，制度面前人人平等，制度管理和人文管理相结合，逐步建立人文的、有凝聚力向心力的工作环境；加强教学科研，不搞花架子，注重实效性；加强对学生多方面能力的培养，注重学生的实践能力和创新能力的培养；加强校园文化建设和体育建设；加强后勤管理，做到服务育人。

一、学校管理

1．确立办学目标和努力方向

办学目标就是： 2005年高考综合上线率和重点上线率居市属学校第一，并逼近县级完中中的佼佼者；高二平稳过渡，强化管理，夯实基础，以高质量通过会考；高一要在规范上很下功夫，一学期形成良好习惯的养成，特别是纪律习惯、卫生习惯、高中学习习惯的养成，学年统测居市属学校第一；实现真正意义上的“优质高中”。为实现这一总目标，必须把“规范、创新、发展”落到实处，没有规范的德育管理和教学管理以及教职工的规范服务，一切将是空的。因此，必须全面展开向衡水中学学习，以两个切入点为抓手，即“科学而严格的管理，深化课堂教学改革，提高教学效益”；向管理要质量，向40分钟要质量。必须从大处着眼，从小事着手。继续强化教育教学常规，优化师资队伍，深化课堂教学改革。教务、教科、政教、后勤、校办、现教处，要强化职能，进一步明确指责，分工与合作和谐发展密切配合，以高度的责任感和事业心搞好本部门工作。既要志存高远，树立信心，锁定远大目标；又要脚踏实地，韬光养晦；既要苦练内功，又要扑下身子抓落实，厚积而薄发，蓄势待发，创出品牌。创业艰难，和衷共济，克难奋进，光明在前。

2．加强教育和教学两条线管理

学校党支部要全面开展、深入实施“云岭先锋”工程，率领党员率先垂范，开校园新风，引领全校教职工勤奋工作；要加强教职工师德师风的培养和建设，在敬业、勤业、精业和穿着仪表，行为上向学生作出表率，认真落实州教育局“七条禁令”和学习衡水提出的有关要求和措施，让它内化为精神品质。强化敬业精神，建设一只高素质队伍。以政教处、年级组、班级一条线，建立一支特别能战斗、善管理的德育队伍。加强团队精神建设，在德育管理中高度统一思想，一个声音说话，步调一致，以塑造学生高尚情操和健康人格为目标，以丰富学生生活的活动为载体，以克服和改进自身存在的缺点和误区为抓手和突破口，抓小见大，在育人中自育，特别是狠抓和疏浚抽烟现象和早恋现象；叫响“不学就是违纪”这一口号；加强师生精神世界的塑造和浇灌，建立积极向上、奋发拼搏的东兴精神；加强学生规范道德行为的培养，养成良好的社会公德。形成积极向善的人生取向；加强教学常规管理，进一步规范教师教学行为，死死抓住教学这个中心，牢固树立以教学为中心的意识，杜绝教学随意性，严谨治学，自强不息，率先垂范，才高德厚。

3．推进校长负责制

党政工三位一体，密切配合，高度统一，政出一门，一个声音说话，一个步调干事。加强民主管理，推进校长负责制。校长是学校的第一责任人，校长负责制的核心还不仅是“三制”改革，而是严格按校长办学思路管理思路进行实施推进，各部门必须工作到位。想方设法创收，而创收最好最快捷的办法就是提高“两率”。只有这样，我们才有财力来落实人事局、财政局、教育局三家联发的【2004】1号文件精神，从而保证教职工有一个合理的收入。校内再分配由平时的结构工资和高考目标完成奖金构成，并将逐步加大高考目标奖。两块奖金的再分配，必须加大管理力度，严格实行科学合理的考评制度及其后的“上下课”制，实现分配制度的创新，拉开再分配档次。建立科学公平的评价体系，做到优质优酬，多劳多得，把简单劳动和复杂劳动区分开来。2004年9月下旬召开教代会，制定有关学校发展方案，分配制度等。

4．建章立制

没有规矩，不成方圆。进一步健全各种规章制度，特别是要扑下身子抓落实，狠抓2004年3月学习衡水以后制订的各项规章制度及措施，落实“七条禁令”。做到事事有人管，保证学校优质高效地运行。

二、加强队伍建设

1．干部队伍建设

干部队伍是学校建设的基础和关键，对一所新开办的学校而言，更是一项重中之重的工作。在艰苦创业中，需要干部队伍和衷共济，无私奉献；特别需要以事业为公，具有强烈的超前意识和忧患意识。干部要抓紧时间学做事，多做事；衡量干部的标准不是你怎么说，而是你怎么做。对干部的基本要求是：德厚才高。要不拘一格选拔任用干部。我们要通过学习，不断提高自身素养，适应深化改革的需要，造就一支优秀的干部队伍。

2.营造人文气氛，协作共进

把“以人为本，以德治校”的办学思想贯彻到一切教育教学活动中，真正扮演好服务学生这一角色，师生要和睦相处，教学相长；同事之间坦诚相见，相互支持，共同提高，共同发展；领导尊重教职工，教职工要自尊自爱，严以律己，宽以待人；分工协作，和谐发展，教师之间既是工作中的攀比对象，竞争对手，又是生活中的亲密朋友。共同创建人文气氛。

3．加强师德师风建设

认真践行“三个代表”重要思想，竭诚为广大人民群众提供优质教育服务，为全面建设小康社会提供人力资源和科学文化以及人才保障。严格执行州教育局“七条禁令”，努力创建东兴这个“精神家园”。要求所有教职员工“垂范师德，无私奉献，敬业爱生，为人师表”，坦坦荡荡处世，真真实实做人，扎扎实实做事，孜孜以求做学问，诲人不倦为师。关爱呵护学生，杜绝体罚和变相体罚学生，师德的建树将是聘用、晋级、评优的先决条件。

4．建设合理的教师结构

凡事预则立，不预则废，要求教师对自己要有一个超前的设计，从而进行不同层次的学历进修，特别提倡在工作中自强不息，苦练内功，厚积而薄发；特别注重在工作中培养骨干，在骨干中培养名师，在骨干名师中撑起名校大旗。

5．建立带教、相互学习，共同提高制度

新老教师，职称高低的教师，要建立和谐的相互学习共同提高的带教关系。新教师要谦虚好学，老教师要坦荡无私，新教师要海纳百川，老教师不可故步自封，要善于学习新东西。教务处要制订、落实好科学有实效的带教常规。特别是加强备课组的有效工作，加强集体力量成就事业的基础。

三、教育工作

1．加强年级管理，建设年级班子队伍

我们将把管理的重心放低，着力点是年级和班级。学校工作中的教学管理和德育管理两条线作用的着力点都是年级和班级，具体说是一个个鲜活的学生，这个作用是否有效，就看我们的工作是否扎实。我们要努力做到的就是让我们的工作在学生身上发生变化。因此就决定了必须把工作重心放低。年级主任和班主任是学校教育教学中至关重要的，同时又是最能锻炼人的岗位。班主任要思考与科任教师的沟通和和谐发展，建立健康向上，充满活力的班风；年级主任要思考全年级的德育管理和教学管理是否落实到实处，年级一盘棋，年级主任在管理中既是一个帅，又是一个兵，工作必须十分深入、过细，总揽全局，万事要超前，使年级平衡健康地发展，归宿点是高考上线率，要求职责是年级负责制。继续实行住校生午休制，住校生一律回校住宿制，教师中午值班制和安全责任制，以保证下午精力充沛和学生安全。政教处作为职能部门，要求按本思路扎实工作，严格管理，抓住德育这一关键，强化养成管理，强化安全意识，最终的目的是向管理要质量。

2．规范德育教育

以党支部为龙头，以政教处为职能部门，要切实把“德育分年级实施意见”落到实处，建设一支优秀的德育队伍。政教、团委、学生会要开展丰富多彩的德育教育活动，要有可行的计划，实施要规范上档次；要拓展教育阵地，进行多渠道，多形式的教育实践活动，切实提高教育实效。以“爱国主义”教育为主线，以“五爱”教育为主要内容，以课堂教学挖掘思想内容并渗透各学科之中为主渠道，注重“道德、理想、纪律、个性”教育，培养正确的世界观、人生观、价值观。要不断提高规范层次，提高学生自我管理、自我完善的能力。

3．推进校园文化建设

校园也是教材，要让一片草，一棵树都成为育人的鲜活的教材，我们所做的一切要精、要细、要上档次，让它成为默化学生的感染剂；学校各职能部门和年级班级都要营造奋发向上，积极进取的文化氛围，弘扬时代主旋律。

四、教学工作

1．加强教务处的建设

学校以教学为中心，教务处是教学的组织实施部门，其重要作用不言而喻。其工作性质要求是计划周密，稳步实施，繁而不乱。要分块负责，职责明确，做到事事有人抓有人管，辩证地分工合作，有条不紊的开展工作，循序渐进地推进。继续深化课堂教学改革，把改进教学方法当作一个永恒的主题来抓；在教学上要努力进行指导；在教学过程中，要加强督查，做到抓死每一个环节；加强月考制度的建立和管理，使之科学有效；加强考试管理，为科学评价提供可靠依据；加强“考试中心”的建设，丰富完善题库，立足本校，适当向外校延伸；加强学籍管理；高度重视会考和高考的组织管理工作。要努力培养稳定的、能力强的教务员。把工作做细，做精。教科研、教学、现代信息技术要通盘计划，和谐发展。

2．加强教研组建设

要切实转变教育观念，及时掌握教育动态，从而掌握教改的精髓，提高课堂效益。领会“深化教育改革，全面推进素质教育”的精神实质，升学率低的素质教育是失败的，是假的。

教研组要把研究教法和学法结合起来，研究40分钟里如何提高质量。在教学目标上，强调人的综合素质和能力的培养，突出学生创新精神和实践能力的培养；在教学过程中，理论联系实际，突出知识的灵活应用；在教学方法上，积极施行诱思探究，倡导启发式、讨论式、探索研究式的教学法，突出学生的主体地位，变学生“学会”为“会学”为最高原则。充分利用各种教学手段和媒介让学生在最短时间里获取最大信息，并提高能力。关注组内每一个个体素质的提高，增强学科组的整体实力，这是东兴中学要做大做强的关键所在。

3．强化现代信息技术的能力

现代信息技术的运用能力是时代的要求，也应成为教师自身的要求，现代信息技术处要严密组织培训，规范使用程序，建立责任追究制。对学校网络要加强维护管理，对校园网要迅速充实其内容，不断更新优化；要充分利用北京四中网校资源，使我们的学生真正受益。九月起要把提高班做起来；加强对计算机教室和多媒体设备的使用和管理维护。45周岁以下教师必须掌握现代化教学基本技能，会制作多媒体课件，科学合理的使用多媒体教学，疏密有间、讲究实效。

4．提高教学质量

各年级要根据年级实际，采取有效措施，全面提高教学质量。高三年级要精诚团结，克难奋进，要调动校内乃至校外力量，强化达标；高度重视分化出的体育、艺术类考生的管理和指导，确保上线律的突破性增长。九月要做好部分学生的分流，分流到职高和技校。高三一定要进一步深化管理，出实招，见实效；2005年高考综合上线律必须达80％以上，重点上线律达25％；若达到则给奖金10万元；高三经重新优化组合，框架已确定，要形成一个不可分割的整体，要彻底改变过去的状况，监控落实好每一个环节，稳扎稳打，达到实质性突破。高二生源已经较好，要使高二平稳过渡，打下坚实的基础，做到99％的学生会考过关，且有一个好成绩，为高考做好准备，年终给奖金5万；高一要进一步完善养成教育，并逐步规范，进入快车道；要爱护管好用好青少年活动中心的一切设施，养成好习惯；高一统测应是市属高中第一，且领先较多，如此，给奖金5万元。

5．建立并完善教学评价体系

教务处的工作重心是：规范教学常规，加强质量监控。同时要增强“以质量求生存，以质量求发展，以质量求效益”的意识，手段之一是建立题库，让师生在公平、公正的环境里竞争，形成健康的激励机制。也要求教师把精力放在教学和无水分的检测上，问心无愧做事，坦荡为人，摆正心态。进一步完善月考及评价分析制度，重收获、讲实效。

6．教学科研工作

要树立跟科研要质量的意识，教学科研不搞假大空，立足课堂及学科实际，探索切实可行的方法，讲求实效，既研究教法，更要引导研究学法。要建立激励措施，并逐步将《东兴简报》办成教科研园地，在耕耘中扩大，在扩大中耕耘。今后要求所交论文若从网上下载，则视为作弊，自己的东西，虽然不怎么好，也是自己的；别人的东西，再好也是别人的，何况“文章是自己的好”。要加强校本培训，建立学习型机制，努力使教师成为学习型教师，在学习中使学校焕发出活力，在学习中使教职工的综合素质得到提高，且形势要求我们迅速提高。

五、后勤总务工作

随着住校生的增多，必须加强总务后勤工作。后勤人员要牢固树立为教学第一线服务的意识，积极主动地开展工作，做好理财理物工作，突出保障作用。总务处要扑下身子抓落实，管好三个食堂一个小卖部，绝对保证食品安全，不断改善卫生，常抓常新；做事规范得体，不断教育承包人员提高服务意识；绝对保证锅炉的安全运行，保证学生沐浴和学校用水用电的正常；校园及设施破损，要及时修缮；要加大力度对新扩建的校园的建设，到2005年2月底完成填土工程，3月开始规划运动场，保证2005年秋季学期运动场可以投入使用，彻底打开围墙；后勤工作要进一步树立精品意识，不做则已，做就做成精品。要进一步完善财务登记、检查工作，修缮要及时，并做精做细，与政教处一同建立对各处室、各年级、教研组、班级财产登记检查制度。管理好校园里的花木及绿化美化工作，要着手培植几百盆盆景，美化校园。

六、安全及其他工作

安全保卫工作警钟长鸣，牢固树立“防患于未然”的意识，特别重视学生上下学的交通安全；绝对保证住校生的住宿安全，学生交往中的人身安全，食堂的食物安全一切教学活动的安全防范。要及时消解学生中的矛盾，及时发现，及时引导；准确把握校内与校外的交往，及时化解内外勾结现象；加强门卫管理和职责，加强培训，提高认识和技能；校园已扩大，财产已增多，要加强责任心，切实做到“五防”；成立护校队，维护学校财产的安全和校园的平安；要及时发现消除校园内外与师生有关的每一个角落部位和一丝一毫的安全隐患。政教处要制订安全教育计划，定期教育强化安全意识，及时消除不安全隐患，确保师生的安全。

加强对传染病的预防，加强锻炼，有效引导，控制学生视力下降。

加强家庭美德及计划生育工作。

政教处要拿出切实可行的方案，对青少年活动中心如何运作，如何针对学生及外校人员开放，既保证社会效益，又有经济效益。

    2004－2005学年是一个非常重要的发展年份没，我们抓住机遇，从一开始就逐一落实实施，学校将在本学年中进行两次对照检查各年级、班级、科室部门的工作，作为衡量各职能部门及年级工作的重要依据之一。望积极认真组织、扎实有效的落实。







                                               东兴中学

                                        2004年8月18 日